Beiträge gekennzeichnet mit ‘Philipps-Universität

Bad Homburg vor der Höhe – Was kann Schule von Kultur lernen? Wie hält kulturelle Bildung nachhaltig Einzug an Schulen? Wie kann Kunst Schulunterricht verändern? Wie können Lehrende gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern, professionellen Künstlern und Kulturinstitutionen neue Strukturen für lebendiges Lernen und Forschen in ästhetischen Feldern schaffen? Diesen Fragen stellen sich die neuen Studierenden […]


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